Schooldirecteur Ek Bahadur uit Nepal twijfelde niet aan zijn kennis en kunde om leiding te geven aan zijn team. Ondanks dat, nam hij toch deel aan een training over leiderschap. Het bleek een training te zijn die zijn manier van leidinggeven helemaal veranderde.
Ek Bahadur is directeur van de middelbare school Mahendra Adarsha. Overtuigd van zijn eigen leiderschapskwaliteit, had hij geen oog voor nieuwe lesmethoden, zo vertelt hij. Training op het vlak van interactieve lessen, gebruik van lesmateriaal en hoe je spellen inzet tijdens het onderwijs werden niet gevolgd.
Blijven leven
Toch liet de directeur zich overtuigen om een training over leiderschap te volgen. Tijdens de training ervoer de schooldirecteur dat zijn houding ten opzichte van de docenten en leerlingen veranderde. Hij werd enthousiaster en optimistischer over vernieuwingen in het onderwijs. ‘Door de leiderschapstraining van ECEC realiseerde ik me hoe belangrijk het is om te blijven leren.’ De verandering werd ook opgemerkt door de docenten. Directeur Bahadur komt sinds de training iedere dag even in de klas kijken om zijn docenten te bemoedigen. Daarnaast is er meer ruimte om nieuwe lesmethoden te gebruiken en bijvoorbeeld spellen in te zetten voor het onderwijs. De directeur biedt veel ruimte om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren.
‘Ik realiseerde me hoe belangrijk het is om te blijven leren.’
Investeren
INTENT, een samenwerking van Nepalese organisaties en Woord en Daad, investeert in een kwaliteitsverbetering van het onderwijs in Nepal. De afgelopen jaren ontwikkelden we onder andere een curriculum voor de pabo. Daarnaast ondersteunen we docenten en schooldirecteuren met trainingen. Partnerorganisatie ECEC verzorgde de leiderschapstraining die Ek Bahadur bezocht. Na de training ondersteunt ECEC de deelnemers om veranderingen in gang te zetten. ‘De training opende mijn ogen voor het gebruiken van geschikt onderwijsmateriaal en lesmethoden. Ik streef ernaar onze school te laten groeien tot een voorbeeld. Daar wil ik in investeren.’
